Психологи: Любопытные ученики чаще получают высокие оценки в школе

27.05.2018 8:19

Психологи: Любопытные ученики чаще получают высокие оценки в школе

Любопытные ученики чаще получают высокие оценки в школе, причем взаимосвязь сильнее выражена у детей из малообеспеченных семей. К такому выводу пришли психологи из Мичиганского университета.

Перед тем, как прийти к такому выводу, психологи изучили результаты долгосрочного исследования ECLS-B (Early Childhood Longitudinal Study, Birth Cohort), отобрав информацию о 6 200 школьниках для своей новой работы. Дети и их родители проходили тестирование, психологов интересовали показатели любопытства.

Оказалось, что в основном дошкольники из малообеспеченных семей получали более низкие оценки, но дети с высоким уровнем любопытства показали более высокие результаты вне зависимости от достатка родителей.

По словам ученых, современные образовательные программы больше фокусируются на самоконтроле и дисциплине. При этом любознательность принципиально важна для обучения, ее обходят стороной незаслуженно. По результатам исследования стремление любопытных людей к получению знаний будут учитывать при создании программ раннего развития детей, пишет издание Pediatric Research.

Ранние исследования показали, что дети из обеспеченных семей учатся лучше благодаря возможности раннего образования и низкому уровню стресса. Авторы работы считают, что любопытство поможет уровнять образовательные возможности у детей с разным достатком.

Источник

Следующая новость
Предыдущая новость

В Благовещенске выбирают лучших амурских спасателей на воде ( фото) В Уфе хотят построить бесплатное метро В Приамурье полицейские спасли мужчину, получившего переохлаждение Благотворительный телемарафон «Крылья» готовится к старту Будущий врач выиграла 92 билета на все мероприятия «Амурской осени»

Последние новости